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ACTIVIDADES SOBRE O SIDA

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¡¡AL RICO BIZCOCHO NATURAL EN CLASE!!

COAS MANS NA MASA!!!!!!!!

PARA QUE NON SE DIGA QUE AS CIENCIAS SON ABURRIDAS, OS ALUNOS DE 4º DE CIENCIAS MEDIOAMBENTAIS FIXERON, COA AXUDA DA PROFESORA, BISCOITOS ATA QUE ENZOUFARON BEN AS MANS DE FARIÑA E OVO.
TODAS AS RAPAZAS E RAPACES (PARA QUE NON SE DIGA QUE OS RAPACES NON ENTENDEN DE COCIÑA) TROUXERON OS SEUS OVOS, LIMÓN E IOGUR, E APORTARON CARTOS PARA A COMPRA DOS DEMÁIS INGREDENTES.
A RECEITA FOI ESTA:

- 3 OVOS
- 1 IOGUR NATURAL(SEN AZUCRE)
- 3 VASIÑOS DE FARIÑA
- 2 VASIÑOS DE AZUCRE
- 1 VASIÑO DE ACEITE DE OLIVA VIRXE
- 1 SOBRE DE LEVADURA…

… E A BATIR!!!

AO PRIMEIRO A XENTE QUERÍA USAR A BATIDORA CO SEU BISCOITO PERO EN VISTA DA MAÑA QUE LLE DABAN, ENCARGOUSE A PROFE DO ASUNTO (PARA EVITAR MALES MAIORES).
OS ALUMNOS LEVARON CADANSEU BISCOITO Á CASA E METÉRONO NO FORNO. HABÍA OPINIÓNS PARA TODOS OS GUSTOS, A MIÑA...

UN 10!!!!!!!!!!!!!!!!!!









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XA ESTAMOS TRABALLANDO NO RÍO

Por PATRY VILANOVA PEREIRA
Un grupo de alumnos de 4ºE.S.O de Ciencias da saúde colaboramos no "Proxecto Ríos" da asociación ecoloxista ADEGA. Aprendemos moitas cousas sobre a natureza, entre elas a multitude de bichos biolóxicos e naturais que conviven no Rego da Balsa, o regato que está ao lado do noso centro. Os monitores entre os cales había un moi atractivo, (opinión das alumnas) e que fixo algún que outro regalo. Tamén nos ensinaron a diferenciar as follas das árbores que forman a bonita paisaxe dos arredores dun río. Nunca saberiamos que o lado do noso instituto había tantas cousas interesantes que observar.
Pensaredes que é unha tontería ir a unha excursión a dous pasos do instituto, pero rímonos moito, aínda que pasamos moita vergoña cando os rapaces de bacharelato pasaran durante o seu recreo.
Estamos moi orgullosos de participar no proxecto e de que os monitores (Paco e Cris) nos ensinaran dunha forma tan,tan...como dicilo...PASÁMOLO XENIAL E RÍMONOS MOITO (poñemos isto porque non nos deixan poñer palabrotas). Tamén parecía que as profesoras Ana Luz e Mª José Mosquera o pasaban moi ben, en fin que estaban na súa salsa.





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DIARIO DE BERGANTIÑOS 31 / XI / 06

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XA VOLVEMOS!!!!

09:00 a.m. Como prometemos, aquî estamos, na ûltima conexiôn en directo dende Madrid!!!
As maletas, en teorîa, deberîan estar feitas, porque hoxe despois de ir ô museo e ô xardîn botânico, xantamos e xa nos tedes aî de volta, ohhhh!!!! Sabemos que o estades desexando e que nos votades de menos, pero nôs non queremos voltar,estase tan ben aquî....
Esta noite fîxosenos moi pequena, era a ûltima...Con tal de non durmir estivemos toda a noite facendo carreira continua, pero do baño â habitaciôn e da habitaciôn ô baño!!!!
Aînda ê moi cedo, e non nos dou tempo a comentar a noite cos demais, pero estamos seguros de que houbo festa en tôdalas habitaciôns, e esa parte mellor deixala para cando cheguemos e contârvola en persoa...
Asî son as cousas e asî volas contamos; ata a prôxima e gracias por lernos!!!!

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ISTO REMATA...








Menudo dîa que pasamos!!! Xa pasa de medianoite, e estamos cansadîsimos!!
Como vos dixemos, fomos ô Museo do Prado, e cando a ilusiôn era mâxima, cando as ganas de entrar eran enormes, cando estabamos ata as narices de facer cola...non poidemos entrar! Asique media hora perdida; pero Ana Luz conseguiu unha autorizaciôn do Ministerio de Educaciôn (que ben soa, verdade?) coas sûas influencias, e xa temos cita concertada para mañâ.
Fomos camiñando ata a Estaciôn de Atocha, que mâis ben parecîa que estaba en Sevilla...,e disfrutamos dun pouco tempo libre. Diversas fontes coinciden en que a experiencia e a sensaciôn vivida serâ inolvidable.
Chegamos a Cosmocaixa âs 13:00, pensando que nos esperaba unha variedade de comida que...nunca chegarîa!! Ô chegar atopâmonos coa sorpresa de que o servicio de comida non estaba dispoñible HOXE, e ofrecêronnos a alternativa de xantar uns bocatas, que por certo, estaban de vicio!!!
Inmediatamente comezou o traballo de verdade...
Tras uns instantes de observaciôn libre dividîmosnos en dous grupos e cada un foi facer o seu respectivo taller de fîsica e quîmica. Todo o que aprendemos non volo podedes imaxinar...e o ben que o pasamos...
Exercemos de quîmicos e quîmicas por unha hora, axudândolle â monitora a realizar as prâcticas: tapamos un cubito de xeo cunha bufanda, fritimos un ovo con nitrôxeno lîquido, lavamos unha naranxa tamên con nitrôxeno, fixemos unha ensalada...etc., en resumo, traballamos moi duro.
O problema veu cando nos levaron ô planetario, porque o que mâis e o que menos entrou no planeta en fase "REM".
Pero o traballo non rematou aquî, porque xusto despois fixemos un recorrido pola vida e investigaciôn de Einstein, unha exposiciôn moi interesante que logrou despexarnos un pouco e facernos entrar de novo no plano da eclîptica. Dende isto puxêmosnos mans â obra para intentar relacionar todas as forzas, algo que el non conseguiu facer pero que nos deixou como cometido.
O mellor estaba por chegar...porque nos esperaba un viaxe no metro de 11 paradas!!! INOLVIDABLE, esa ê a palabra que definirîa perfectamente esta experiencia: descubrimos que as portas non abrîan solas, senôn que as tiñamos que abrir nôs, que para baixarse hai que andar a empuxôns, e incluso a algunha deulle tempo a tratar de interpretar un periôdico chino!!
Como collemos atasco, para non variar, solo tivemos un pouquiño para descansar antes de ir ô teatro. Neste tempo, a algunhas persoas xurdiulle unha extraña obsesiôn por comprar loterîa...acabamos empapados (de ciencia e de choiva)
A obra de teatro foi boîsima!!!Outras opinan que o mâis "boîsimo" foi o actor...Miguel Angel Muñoz!!!! Pero poñêndonos serios, tivemos a sorte de topar cuns moi bos actores, que axudados dun interesante argumento fixêronnos disfrutar dunha divertida funciôn. Aproveitamos para darlle as gracias a Violeta pola sûa exitosa elecciôn.
Xa vos adiantamos que mañâ faremos o ûltimo parte informativo con conexiôn vîa satêlite dende Madrid, e o luns poderedes facernos todas as preguntas que queirades en directo dende o instituto, porque lamentablemente, xa estaremos de volta, pois isto remata...

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LA VOZ DE GALICIA 02 / XI / 06

Viaje escolar a Madrid


Un grupo de alumnos de primero y segundo de bachillerato de Ciencias de la Salud del instituto carballés Parga Pondal se encuentra estos días de viaje en Madrid disfrutando de una actividad que el departamento, que dirige Ana Luz Vázquez, viene programando en los últimos años y que aúna los aspectos formativos con el conocimiento de una gran ciudad. Tras llegar el martes a la capital, el grupo acudió ayer a Cuenca para visitar el Museo de Ciencias y la Ciudad Encantada, un espacio natural que desde hace años goza de una protección por la que, pese a no tenerle nada que envidiar, aún esperan los Penedos de Pasarela. De regreso a Madrid, tuvo tiempo para acercarse hasta el centro comercial Xanadú, en Móstoles. Hoy, los escolares tienen previsto conocer el Cosmocaixa y asistir a una representación teatral. Mañana, antes de volver a Carballo, visitarán el jardín botánico y el Museo del Prado.

http://www.lavozdegalicia.es/ed_bergantinos/noticia.jsp?CAT=124&TEXTO=5247180

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SEGUIMOS EN MADRID

Hola a todos/as!!!!
Podedes sentirvos privilexiados, a redactora xefe quere falar con vôs!!!!!
Simplemente, explicarvos que isto: ^,ê un erro do ordenador, que non nos permite poñer tiles normais.
Disculpade tamên porque no artigo anterior non poidemos colgar todas as fotos que queriamos e das que faciamos algún que outro comentario, o ordenador tampouco nos deixa...
O noso itinerario de hoxe ê bastante axetreado...dentro de nada, cando todos acaben de almorzar, iremos coñecer a cidade (Museo do Prado, Praza Cibeles , Palacio de Congresos, faremos compras na rûa Preciados, polo que visitaremos o Afnac, etc.). E tamên nos espera unha tarde de traballo no Museo Cosmocaixa, onde faremos distintos talleres de fîsica ,quîmica e bioloxîa e unha visita guiada â exposiciôn de Einstein...(CANDO COMEREMOS???? NON O SABEMOS...)
Un saûdo!

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ESTAMOS EN MADRID








Bos dîas a tooooodos/as!!!!!!!!
Aquî, en teorîa, temos que contar os sitios todos ôs que fomos e as cousas que facemos, pero sabemos que asî non o ides ler, asique empezamos dicîndovos que non sabedes o que vos estades perdendo!!!!!!
Despois de dar voltas arredor do albergue, atopâmolo. Cansados coma burros, tivemos a sorte de ter que subir a nosa equipaxe ata un cuarto piso; habîa ascensor, pero somos de Carballo... e subimos a pê.
Primeira cea en grupo, macarrôns, polo e patacas, apetecible verdade????? (...)Din que hai que ir durmir... QUE DIS QUE?????
Mêrcores. 08:00 a.m. Hora de almorzar. A cociña estâ cerrada. Temos fame... Por fin, almorzo multicultural.
Saîmos cara a cidade encantada, en Cuenca. Todo ê un pouco abstracto, pero parêcenos que vimos pedras calizas en forma de barcos, setas, os amantes de Teruel (tonta ela e tonto el),etc. Se mirades as fotos entenderêdelo mellor. Deixade voar a imaxinaciôn.
Dirixîmonos â cidade de Cuenca. O primeiro que chama a atenciôn son as impresionantes casas colgantes, que coa fame que levamos, xa lle viamos forma de chistorra...
Ana e Marîa Josê, moi compasivas, deixâronnos ir xantar, porque disque xa faltaban dous asientos do bus...
Cada un foi un pouco por libre, e houbo de todo...O que mâis abonda son tascas para tapeo. Houbo quen case non comeu, nôs por exemplo, fomos a un sitio destes; indecisos, non sabiamos se decantarnos por un esquisito chourizo de cervo ou por uns fungos ô allo, asique como bos galegos... mandâmoslle unhas boas hamburguesas.
Con todo o grupo de novo, fixemos amizade co prôximo artista revelaciôn do ano, un Melendi da vida que estaba xunto â catedral deleitândonos co seu duende. Mirade, mirade, que guapo sae nas fotos.
Sobre as 17:00 fomos ô Museo de Ciencias de Castilla - La Mancha, resultou moi interesante. Nada mâis chegar confundîronnos cun grupo de Almerîa. Fixemos un percorrido dende o pasado, o presente e ata o futuro nunha mâquina do tempo, asentamos os coñecementos adquiridos nas clases sobre o orixe da vida, ADN, formaciôn do universo, enerxîas alternativas, parques naturais manchegos, industria de Castilla - La Mancha.
Como traballamos tanto...disfrutamos dun merecido descanso no Centro Comercial XANADÛ!!!!
Seguiremos informando...

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UN ANO MAIS ACUDIMOS A MADRID OS DE 1º E 2º DE BAC. DE CIENCIAS DA SAÚDE

31 OUTUBRO (MARTES)
Saída de Carballo ás 15,00h.
Chegada a Madrid sobre as 22,00h.
Cea
Albergue para durmir preto de “La Puerta del Sol”

1 NOVEMBRO (MÉRCORES)
Viaxe a Cuenca: visita Museo de Ciencias e “Ciudad Encantada” (Villalba de la Sierra)
Regreso a Madrid por Guadalajara (veremos paisaxes naturais estupendos)
Tempo de lecer en Centro Comercial Xanadú en Móstoles, con xogos
Cea
Albergue

2 NOVEMBRO (XOVES)
Cosmo Caixa: visita a exposicións temporais e permanentes, realización de dous talleres de física e química, película en planetario.
Tempo de lecer, viaxe en metro
Teatro : EL CARTERO DE NERUDA
Cea
Albergue

3 NOVEMBRO (VENRES)
Visita Xardín Botánico
Paseo pola zona centro
Visita Museo del Prado
Comemos
Regreso a Carballo, 22,00h.

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Presentación y distribución de ROTATIVA SAUDABLE


El último viernes de abril se presentó en el Instituto nuestra revista, vino el APA, la prensa, pasamos por todas las clases, en general hubo buen rollito, pero con sus más y sus menos, como en todas las cosas.
Aquí os dejamos reseña de lo publicado por DIARIO DE BERGANTIÑOS, la foto de los distribuidores, gentileza también de la redactora de este diario y de la portada de la revista. Seguimos esperando vuestros comentarios.


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EL BOTIQUÍN FAMILIAR

Por Tamara Añón, Zaida Cuenda, Ismael García, Carla Lista, Adrián Pereira, 1º ESO C

Nos vemos obligados a llamar la atención de los lectores sobre un importante aspecto: no confundir las sencillas medicaciones del hogar con fármacos cuya prescripción debe, para nuestro propio bien, quedar reservada al médico.

Medicamentos de utilidad doméstica constituyen un importante refuerzo para los remedios caseros tradicionales. Las raíces secas, las mixturas, los ungüentos, las hierbas y las pócimas que guardaban en las viejas alacenas han dejado paso a los nuevos antisépticos y preparados farmacéuticos perfectamente envasados que tienen un lugar en cada hogar: el botiquín casero.

¿Cómo ha de ser un botiquín?
Funcional, no debe cerrarse con llave, debe ser perfectamente reconocible.

¿Dónde debe colocarse?
Debe ser fácilmente accesible para todos los miembros de la familia, a excepción, claro está, de los miembros más jóvenes.

¿Qué debe contener?
Debe incluir todo lo necesario parar tratar convenientemente los pequeños accidentes del hogar, tendrá que estar debidamente dotado del pequeño instrumental y los utensilios adecuados para administrar medicamentos y medicaciones sin necesidad de poseer conocimientos especializados.
Las etiquetas de cada envase deben indicar claramente: la substancia que contiene, su acción medicamentosa y la forma de uso, incluyendo las dosis.

Otras observaciones:
• Pequeño instrumental: pinzas y tijeras, termómetro clínico, cuatro juegos de jeringa y aguja, cinta elástica, cuentagotas, lavaojos y una linterna eléctrica.
• Material de cura: vendas de gasa estéril, esparadrapo, gasas estériles, algodón hidrófilo, alcohol y agua oxigenada.
• Medicamentos de uso externo: desinfectantes, pomadas y polvos antisépticos, cremas o sprays para quemaduras, cremas o pomadas antihistamínicas, polvos de talco y cremas o sprays antiflamatorios.
• Medicamentos de uso interno: analgésicos, antipiréticos para bajar la fiebre, antidiarreicos para gastroenteritis banales, antiácidos muy útiles en caso de hiperacidez gástrica, estimulantes cardiorrespiratorios que pueden usarse en caso de lipotimia o hipotensión leve, siempre que no se sospeche otro tipo de alteración cardiaca, antigripales, anticatarrales, antirreumáticos, antihemorrágicos, antiespasmódicos, gammaglobulina antitetánica, antitusígenos, antinauseosos…

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ÁNTRAX POR CORREO

Por Estefanía García Rey, Maribel Vilanova, Delia Villar

En EE.UU. ameazouse coa difusión de sobres e paquetes da presencia de carbunco en diferentes zonas concorridas. O carbunco é unha enfermidade provocada polo Bacillos anthracis, un microorganismo que se encontra de forma natural. Xeralmente o home inféctase a través dos animais herbívoros, domésticos e os cabalos que comen pasto contaminado.

O bacilo pode entrar no organismo por contacto coa pel a través dos pulmóns por inhalar esporas e polo aparato dixestivo ó comer carne infectada. O período de incubación é de entre 2-5 días. Os síntomas son febres altas, ritmo cardíaco acelerado, recóbrese o corpo de ampolas e en tres días pode provocar a morte

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Enxeniería Xenética

Por Milagros Moa e Juan Periscal
2º de Bacharelato




¿Algunha vez soñaches coa perfección?¿e se che dixeran que hai unha posibilidade?.Hoxe en día no referente á xenética non podemos falar soamente de Dolly, xa que a ambición de coñecer do ser humano é ilimitada , o que se traduce nas numerosas liñas experimentais que se están a levar a cabo neste intre.
Posto así quizais sona disparatado pero a clave de todo esta na enxeñería xenética , e agora a cuestión é :¿Que é iso? É, pois, unha parte da xenética centrada no estudio do ADN co fin de manipulalo , cambiar a natureza dun organismo mediante a sustitución , supresión ou adición de material xenético.
A través disto poderiamos modificar o xenotipo de calquera individuo,comezando así o camiño cara a perfección.
Aí tes o dilema: cómo utilizar este coñecemento no noso beneficio?.E para saber o que temos que mellorar debemos reflexionar sobre as nosas limitacións, e unha vez analizadas buscar exemplos no resto da natureza , tomar os xenes responsables desas características que nós queremos adquirir e introducilas no noso ADN.
E se todo isto vos sona a ciencia ficción , ímosvos mostrar algúns feitos de incribles especies con características sorprendentes coas que poderiamos experimentar:
como o peixe cebra, capaz de rexenerar o seu propio corazón ; e aínda mellor o axolote ( que tamén e un peixe) posúe esta capacidade de rexeneración de calquera membro do seu corpo incluso un 30- 40% da súa cabeza, o que tería importantes aplicacións no ser humano que ao posuír este xen podería recuperar tecido cardíaco ( tomando o do peixe cebra ) e ata recuperar totalmente un membro amputado se controlasemos o xen que lle concede esta propiedade ao axolote.
o que tería importantes aplicacións no ser humano que ao posuír este xen podería recuperar tecido cardíaco ( tomando o do peixe cebra ) e ata recuperar totalmente un membro amputado se controlasemos o xen que lle concede esta propiedade ao axolote.
Presentámosvos tamén outro descubrimento que nos mostra a magnitude de acción da enxeñería xenética que nos pode levar ao camiño da ata agora inalcanzable utopía da xuventude eterna.A causa do noso envellecemento débese a dexeneración do ADN polas continuadas divisións celulares, pois ben , xa foron cultivadas con éxito en laboratorio CÉLULAS NAI INMORTAIS, si , tal como ledes ¡un ser formado a partir destas células non morrería por vellez!
Cabe destacar que tamén poderiamos incrementar o noso potencial fisico a niveis insospeitables, xa sexa na forza, velocidade, reflexos...o que non está tan lonxe, xa que esa información está aí, na natureza.

Pero non pensedes que isto da enxeñería xenética é algo novo que xurdiu agora, a pesar de que está en pleno “boom” mediático , xa que é un tema coñecido e estudiado dende fai décadas.De feito quizais teñades escoitado algunha vez que na época da II Guerra Mundial, Hitler financiou, supostamente, laboratorios clandestinos de experimentación con estas técnicas para a creación de supersoldados, aínda que realmente nunca se probou.
Par rematar cómpre sinalar que non pretendemos concienciarvos da posibilidade de acadar a inmortalidade ou a perfección do ser humano, simplemente mostrarvos o gran potencial de esta ciencia, como crear novos alimentos mellor adaptados e máis nutritivos (cousa que se fai actualmente), curar enfermidades xenéticas , recuperar tecidos danados en accidentes,etc.
A xenética ofrécenos un mundo cheo de posibilidades, e cando cheguemos a comprender este mundo seremos protagonistas dunha gran revolución.

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PEQUENAS PERO GUERREIRAS


Lorena & Natalia.2º C Bach.

TI, si ti, o que estás ai,non soportas os cambios de humor da túa compañeira de clase? estás canso de escoitar a túa nai queixarse da dor de cabeza? non sabes como actuar ante as alteracións no desexo sexual da túa parella? aínda non sabes o por que destes cambios? é hora de informarte. Atende:

Hai unhas substancias químicas producidas polas glándulas endocrinas, tales como o páncreas, hipófises, cortiza suprarrenal..., que circulan polo sangue ata determinadas células desempeñando un papel regulador en todas as funcións do organismo, afectando ó humor, ciclos menstruais, desexo sexual, envellecemento...., estas son as tan célebres hormonas.
As hormonas femininas por excelencia son os estróxenos responsables do brote mamario e da menstruación durante a pubertade, influíndo tamén nos ósos, vasos sanguíneos, pel....Aínda que tamén é cousa de mulleres a testosterona, coñecida como a hormona masculina por antonomasia, no noso caso segregada polos ovarios e as glándulas suprarrenais e que está relacionada co desexo sexual, co exceso de vello corporal e ca aparición do acne.
Existen outras moitas tales como a serotonina, endorfina, hormonas tiroideas, adrenalina, cortisol, melatonina,insulina...que actúan sobre o noso organismo de múltiples formas.

Agora xa estás en condicións de entendernos, así que ármate de paciencia e sobre todo danos unha boa dosis de cariño.

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FALSOS MITOS

Por Laura Álvarez de 1º de bach.A
Hasta hace relativamente pocos años, el origen de muchas enfermedades comunes era atribuido, por los médicos y pacientes, a causas falsas. Estas creencias, aparentemente irrefutables, se han extendido como la pólvora y han permanecido durante décadas. Hoy nadie cree, como aceptaron nuestros antepasados, que los dolores de cabeza se deban a una posesión demoníaca o que los dientes se caen por culpa de un gusano. Sin embargo, en el siglo XXI aún se sigue creyendo en algún mito que otro.
Algunos ejemplos de los muchos mitos de los que se sigue hablando son los siguientes:

-Lo mejor para el estomago es el bicarbonato
No porque este medicamento al tomarlo puede favorecer la absorción de sodio en grandes proporciones a través de la mucosa que reviste el estómago y esto no es recomendable para personas que no deben tomar sal.

-Las lentejas contienen mucho hierro
El hierro contenido en esta legumbre es prácticamente inútil para combatir los estados carenciales de este mineral, otros alimentos como el pollo, los berberechos, el bacalao, la gamba y sobre todo el hígado aportan elevadas cantidades de hierro.

-La manteca es más saludable que el aceite
Falso porque la manteca es de origen animal y por lo tanto contiene colesterol en cambio el aceite al ser de origen vegetal no contiene colesterol.

-El helado es digestivo
Un helado de limón después de las comidas contribuye a que la vesícula trabaje mejor. Pero los otros helados no aportan ningún beneficio digestivo y, en algunos casos, incluso, pueden perturbarlo.

-Los cigarrillos light no hacen daño
Son menos nocivos por su menor cantidad de nicotina, pero hace falta fumar más para conseguir la "satisfacción" que busca el fumador. Y esto lleva a la adicción.

-.Muchos viejos fumadores nunca han estado enfermos
Más bien son pocos. Hay ancianos que han fumado mucho. ¿Están realmente bien? ¿No tosen? ¿Se cansan al caminar y apurarse? ¿Les cuesta respirar? puede ser que no. Pero, cada organismo es distinto y nadie puede asegurar que seguirá sano.
Además, solo se ve a los que llegan y no a los muchos que han quedado en el camino.

-Los alimentos light no engordan
No necesariamente. Light o diet significa que el producto está reducido en alguno de sus componentes: grasas, azúcares o sales, lo cual no siempre indica que aporten menos calorías. De cualquier forma, por más light que sea el producto, si se consume en abundancia engorda

-El acné es una enfermedad causada por falta de higiene. 
El acné es un trastorno multicausal, no relacionado con higiene.


-El SIDA se puede contagiar al beber agua de una fuente, al nadar en una piscina, al utilizar servicios públicos tales como baños, teléfonos o lavandería. 
El virus VIH es muy frágil y no sobrevive mucho tiempo fuera del cuerpo humano. Dado que el SIDA no puede transmitirse por el aire, a través de alimentos o por el agua, no nos contagiaremos si tocamos algo que haya sido tocado por alguien infectado con el virus VIH.

-El SIDA se puede contagiar al donar sangre. 
Los bancos de sangre utilizan agujas esterilizadas que se usan una sola vez.

-Beber alcohol sólo los fines de semana no provoca daño. 
El daño que provoca el alcohol depende principalmente de la cantidad que se ingiera o del llamado "patrón de consumo", es decir, la forma en que se hace. No es lo mismo que un adulto sano consuma un par de copas un fin de semana, que un/a joven beba en las fiestas hasta embriagarse. Si se consume a esta edad, todos los fines de semana, en grandes cantidades, se estará en mayor riesgo de hacerlo un hábito, provocando daño a sus órganos, como el hígado, el cerebro.

-El café le devuelve la sobriedad al embriagado. 
Falso el café sólo convierte al embriagado somnoliente en un embriagado bien despierto.

-La marihuana ayuda a concentrarse.
La marihuana produce un estado de alteración de los sentidos y reducción de la memoria a corto plazo, ya que afecta del sistema nervioso central (SNC), que están a cargo de éllas. Lo que se aprenda bajo el efecto de la marihuana costará más retenerlo o reproducirlo posteriormente.

-Las drogas no son tan peligrosas y puedo controlarlas. .
El consumo de drogas es muy impredecible y afecta a la gente de forma diferente. Cualquiera puede convertirse en un adicto.

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EL APA SUBVENCIONÓ LOS DESAYUNOS DE LA SEMANA DE LA SALUD

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CÉLULAS NAI POR DEFINICIÓN



Son células non especializadas, capaces de transformarse en calquera tipo de célula do organismo.
Atendendo á capacidade de producir texidos diferentes existen tres tipos de células nai:

 Totipotentes: capaces de dar lugar a un organismo completo.
 Pluripotentes: capaces de producir calquera dos tecidos dun organismo.
 Multipotentes: só crean os tipos celulares dun texido determinado.
As dúas caras da moeda. Si ou non á experimentación e utilización de células nai?


Pro células nai

O 60% dos cidadáns españois desexa que se investigue con células nai se isto serve para solucionar problemas de saúde que hoxe en día seguen sendo incurables, tal e como aseguraron representantes españois no no Congreso Mundial sobre a Liberdade da Investigación Científica, en Roma. Aínda así, non toda a sociedade se atopa de acordo con esta postura.

Anti células nai

En palabras da Igrexa…
Se a obtención de esas células esixe a destrucción dun embrión humano, resulta evidente que este recurso é eticamente inadmisíbel. Non é lícito matar a un embrión humano para obter células que, hipotéticamente, poderían servir para curar enfermidades. E a razón é moi clara: A vida humana debe ser respetada e protexida de maneira absoluta dende o primeiro momento da concepción.

E ti?? Que opinas???

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ALIMENTOS TRANSGÉNICOS.

Por Beatris Ferreiro Villar e Nuria Deus Souto

Los alimentos transgénicos son los obtenidos de especies y variedades sometidas a manipulación genética, es decir, con el ADN manipulado por inserción, supresión o modificación de genes.
La era de los denominados alimentos transgénicos para el consumo humano directo se abrió el 18 de mayo de 1994, cuando el Food and Drug Administration de Estados Unidos autorizó la comercialización del primer alimento con un gen “extraño”, el tomate Flavr-Savr. A partir de este momento, se han obtenido cerca del centenar de vegetales con genes ajenos insertados. La inclusión de estos genes (vegetales, animales o bacterianos) da lugar a la síntesis de proteínas específicas.
Además, en la Unión Europea existe la obligación de mencionar en el etiquetado si el alimento fue modificado genéticamente.

¿Para qué se obtienen vegetales transgénicos?

Actualmente existen vegetales modificados para:
• Tener una vida comercial más larga.
• Resistir condiciones ambientales agresivas, como heladas, sequías y suelos salinos.
• Resistir herbicidas.
• Resistir plagas de insectos.
• Resistir enfermedades.
• Tener mejores cualidades nutritivas.
Dependiendo de a lo que se le llame alimentos transgénicos, podemos distinguir los siguientes grupos:
1. Sustancias empleadas en tratamientos de animales para mejorar la producción. El mejor ejemplo es la hormona de crecimiento bovina recombinante utilizada para aumentar la producción de la leche.
2. Sustancias empleadas en la industria alimenticia, como por ejemplo la quimosina recombinante.
3. Animales transgénicos que segreguen en su leche una proteína humana, o que tengan un contenido menor de lactosa. No existen todavía a nivel comercial.
En este momento, solamente se utilizan unos cuantos vegetales modificados genéticamente, que serían los auténticos alimentos transgénicos:
1. El primer alimento disponible para el consumo fue el tomate Flavr-Savr. Este tomate había sido modificado para que resistiera más tiempo después de madurar, evitando que produjera un enzima esencial en el proceso de senescencia (apochamiento).
2. Otro producto importante es la soja transgénica. En este caso, lo que se ha hecho es introducir un gen que la hace resistente a un herbicida, el glifosato.
3. El maíz transgénico se ha obtenido para que sea resistente a un insecto y a un herbicida, el glifosato. La resistencia contra el insecto, se obtiene insertando en el maíz el gen de una proteína insecticida de una bacteria.
4. También están en desarrollo los vegetales con un gen extraño para consumo alimentario directo. Estos productos exigirían un examen minucioso en cuanto a seguridad (toxicidad a corto y largo plazo, alergias...) antes de su comercialización.

¿Son los productos transgénicos peligrosos para el medio ambiente?

Efectos potenciales a la resistencia a herbicidas.
Inconvenientes potenciales:
• Uso exagerado de herbicidas por parte de los agricultores afectando al medio ambiente.
Ventajas potenciales:
• El glifosato es un herbicida relativamente poco tóxico y biodegradable, pero no es selectivo, por lo que no puede utilizarse con cultivos de soja normal.
• Evita la utilización de herbicidas más agresivos para el medio ambiente, pero más selectivos, en los cultivos de soja.
Efectos potenciales a la resistencia a insectos.
Inconvenientes potenciales:
• Reducción de la población de insectos, afectando a animales insectívoros al privarles de sus presas. Es un efecto poco importante, ya que, solamente mata a aquellos insectos que pretenden alimentarse a expensas de la cosecha.
Ventajas potenciales:
• Reduce el uso de insecticidas. Solamente afecta a los insectos perjudiciales para la planta concreta.

¿Por qué los fabricantes se oponen al etiquetado de los productos transgénicos?

En el caso de productos como el tomate, es posible el etiquetado diferencial. De hecho, los tomates Flavr-Savr suelen etiquetarse uno por uno.
En el caso de la soja, el etiquetado es casi imposible. La soja se manipula a granel, en cantidades enormes, y ya muchas granjas mezclan las distintas variedades nada más cosecharlas. En los silos y barcos de transporte se mezcla todavía más.
En el caso del maíz transgénico, si se utiliza directamente su harina en la fabricación de alimentos, el etiquetado es obligatorio.

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ALGUNOS DE LOS REPONSABLES DE ESTA SEMANA

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ENFERMEDAD DE CROHN.

Se trata de una enfermedad crónica autoinmune (el sistema inmunológico del individuo ataca a su propio intestino produciendo la inflamación). La parte afectada suele ser el colon, pero puede dañar a otras zonas intestinales.
* El diagnóstico de esta enfermedad se realiza a través de endoscopias o biopsias. En la analítica se presentan un gran número de glóbulos blancos y plaquetas; también se registra anemia.
* El origen de esta enfermedad puede estar en un gen del cromosoma 16. este gen mutado codifica una proteína (Nod 12) que, aunque no a todos les hace padecer la infección, si los hace más susceptibles. Otras causas pueden ser el historial familiar, causas familiares o la ausencia de gusanos intestinales que regulan la respuesta del sistema inmune humano (solo se da en países desarrollados)
* Sintomatología. La enfermedad consta de períodos de remisión (inactividad) y brotes (actividad). En los enfermos de Crohn la inactividad presenta dolor abdominal, diarrea crónica y cortes de digestión. Además en los brotes presentan fiebre. Otros síntomas pueden ser sangrado proveniente del ano, evacuaciones intestinales con o sin sangre y moco, debilidad, una protuberancia palpable en el abdomen, pérdida inexplicable de peso, náuseas, falta de apetito.
* Tratamientos/Terapias. Existen tres tipos de tratamientos: # dietético (ingesta de carbohidratos específicos), # farmacológico (glucocorticoides, inmunodepresores),# quirúrgico (NO curativo, en el 30-75% de los casos reaparece en otras zonas).
Se estudia la terapia con Nemátodos (gusanos redondos) ingeridos en forma de huevas durante un tiempo, estos disminuirán la respuesta inmunológica.

ENTEVISTA A UNA PACIENTE.
Hace 12 años que padece la enfermedad.

Los síntomas que presenta son retortijones, diarrea, fiebre, dolor abdominal, anemia, falta de apetito…

En los inicios se trató con corticoides durante unas temporadas que oscilaban desde los 20 días a los 6 meses.

El tratamiento que sigue en la actualidad se resume en:
-Inmurel 50mg.(azatioprina, DCI 50mg. Excipiente con contenido en lactosa). Una toma diaria.
-Claversal 500mg.(meselazina 500mg. Excipientes). Dos en cada comida.
-Complejo vitamínico en forma de brick: Fortisip.(vit. A, K, D, E, B6, B12, Ac. pantoténico, colina y riboflavina.

Las perspectivas que ve son la operación sin garantía de curación y con la latosidad de andar con una bolsa colgada.
En la vida cotidiana la enfermedad afecta hasta el punto de que no puede trabajar, cobra una pensión (al principio sí trabajaba). Sufre de recaídas permaneciendo todo el día en cama sin ingerir alimentos.

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ALIMENTOS TRANSGÉNICOS.

Los alimentos transgénicos son los obtenidos de especies y variedades sometidas a manipulación genética, es decir, con el ADN manipulado por inserción, supresión o modificación de genes.
La era de los denominados alimentos transgénicos para el consumo humano directo se abrió el 18 de mayo de 1994, cuando el Food and Drug Administration de Estados Unidos autorizó la comercialización del primer alimento con un gen “extraño”, el tomate Flavr-Savr. A partir de este momento, se han obtenido cerca del centenar de vegetales con genes ajenos insertados. La inclusión de estos genes (vegetales, animales o bacterianos) da lugar a la síntesis de proteínas específicas.
Además, en la Unión Europea existe la obligación de mencionar en el etiquetado si el alimento fue modificado genéticamente.

¿Para que se obtienen vegetales transgénicos?
Actualmente existen vegetales modificados para:
-Tener una vida comercial más larga.
-Resistir condiciones ambientales agresivas, como heladas, sequías y suelos salinos.
-Resistir herbicidas.
-Resistir plagas de insectos.
-Resistir enfermedades.
-Tener mejores cualidades nutritivas.
Dependiendo de a lo que se le llame alimentos transgénicos, podemos distinguir los siguientes grupos:
1.Sustancias empleadas en tratamientos de animales para mejorar la producción. El mejor ejemplo es la hormona de crecimiento bovina recombinante utilizada para aumentar la producción de la leche.
2.Sustancias empleadas en la industria alimenticia, como por ejemplo la quimosina recombinante.
3.Animales transgénicos que segreguen en su leche una proteína humana, o que tengan un contenido menor de lactosa. No existen todavía a nivel comercial.
En este momento, solamente se utilizan unos cuantos vegetales modificados genéticamente, que serían los auténticos alimentos transgénicos:

1.El primer alimento disponible para el consumo fue el tomate Flavr-Savr. Este tomate había sido modificado para que resistiera más tiempo después de madurar, evitando que produjera un enzima esencial en el proceso de senescencia (apochamiento).
2.Otro producto importante es la soja transgénica. En este caso, lo que se ha hecho es introducir un gen que la hace resistente a un herbicida, el glifosato.
3.El maíz transgénico se ha obtenido para que sea resistente a un insecto y a un herbicida, el glifosato. La resistencia contra el insecto, se obtiene insertando en el maíz el gen de una proteína insecticida de una bacteria.
4.También están en desarrollo los vegetales con un gen extraño para consumo alimentario directo. Estos productos exigirían un examen minucioso en cuanto a seguridad (toxicidad a corto y largo plazo, alergias...) antes de su comercialización.

¿Son los productos transgénicos peligrosos para el medio ambiente?
Efectos potenciales a la resistencia a herbicidas.
Inconvenientes potenciales:
-Uso exagerado de herbicidas por parte de los agricultores afectando al medio ambiente.
Ventajas potenciales:
-El glifosato es un herbicida relativamente poco tóxico y biodegradable, pero no es selectivo, por lo que no puede utilizarse con cultivos de soja normal.
-Evita la utilización de herbicidas más agresivos para el medio ambiente, pero más selectivos, en los cultivos de soja.
Efectos potenciales a la resistencia a insectos.
Inconvenientes potenciales:
-Reducción de la población de insectos, afectando a animales insectívoros al privarles de sus presas. Es un efecto poco importante, ya que, solamente mata a aquellos insectos que pretenden alimentarse a expensas de la cosecha.
Ventajas potenciales:
-Reduce el uso de insecticidas. Solamente afecta a los insectos perjudiciales para la planta concreta.
¿Por qué los fabricantes se oponen al etiquetado de los productos transgénicos?
En el caso de productos como el tomate, es posible el etiquetado diferencial. De hecho, los tomates Flavr-Savr suelen etiquetarse uno por uno.
En el caso de la soja, el etiquetado es casi imposible. La soja se manipula a granel, en cantidades enormes, y ya muchas granjas mezclan las distintas variedades nada más cosecharlas. En los silos y barcos de transporte se mezcla todavía más.
En el caso del maíz transgénico, si se utiliza directamente su harina en la fabricación de alimentos, el etiquetado es obligatorio.


SILVIA VARELA NÚÑEZ 2ºBACH C

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HOXE TAMÉN

El instituto Parga Pondal de Carballo dedicó siete días al fomento de la salud (PINCHA NO TÍTULAR)

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Recortes de Prensa

SAIMOS NA VOZ: A CONFERENCIA DE TRANSPLANTES
http://www.lavozdegalicia.es/buscavoz/ver_resultado.jsp?TEXTO=4661829

TAMBIÉN SALIMOS CON EL HUERTO
http://www.lavozdegalicia.es/buscavoz/ver_resultado.jsp?TEXTO=4661830&lnk=PARGA,PONDAL

E INAUGURANDO LA SEMANA Y HABLANDO ALIMENTACIÓN SANA
http://www.lavozdegalicia.es/buscavoz/ver_resultado.jsp?TEXTO=4656318&lnk=PARGA,PONDAL

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REFRANES

. Aceite y romero frío, bálsamo bendito.
. Agua estancada, agua envenenada.
. Agua corriente no mata a la gente, agua sin correr, puede suceder.
. A las diez en la cama estés y si puede ser antes, mejor que después.
. Al que no fuma ni bebe vino, la boca le sabe a niño.
. A cualquier dolencia es remedio la paciencia.
. Abriga bien el pellejo si quieres llegar a viejo.
. Bendito sea el mal que con dormir se quita.
. Baco, Venus y tabaco, ponen al hombre flaco.
10º. Calenturas de mayo, salud para todo el año.
11º. Calenturas otoñales o muy largas o mortales.
12º. Come niño y crecerás; bebe viejo y vivirás.
13º. Come para vivir y no vivas para comer.
14º. Deja la cama al rayar el día y vivirás con alegría.
15º. ¿De qué sirven los bienes si salud no tienes?
16º. Dieta y no recetas y tendrás salud completa.
17º. El buen alimento hace el buen entendimiento.
18º. El buen bocado hace joven al anciano.
19º. El corazón alegre de salud es fuerte.
20º. Joven es quien está sano aunque tenga ochenta años y viejo, el doliente, aunque tenga veinte.
21º. Juventud y sanidad ¿qué mayor felicidad?
22º. La mala vida arrugas cría y la buena va y se las quita.
23º. Leche, vino y huevos frescos hacen mozos a los viejos.
24º. Los pesares envenenan la sangre.
25º. Médico ignorante y negligente mata al sano y al doliente.
26º. No hay mal que cien años dure ni bien que a ellos ature.
27º. No hay cosa más sana que comer en ayunas una manzana.
28º. No llames virtud a lo que te hace perder la salud.
29º. Nunca engaña el bostezo: o es de hambre o es de sueño.
30º. Salud no es conocida sino cuando es perdida.
31º. Si salud tienes, hartos bienes.
32º. Vino, tabaco y mujer echan el hombre a perder.
33º. Zumo de limón, zumo de bendición.

Ana Muiño.

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EL MÓVIL, CUANTO MÁS LEJOS MEJOR
En España hay 20 millones de móviles. Estos , según los científicos, perjudican al hombre, pues dañan el oído, el cerebro, los ojos, el corazón, el hígado, el bazo, los riñones, la vejiga y el aparato reproductor.
Los científicos dicen que los móviles, al funcionar, se calientan. Este aumento de temperatura es de 0,1º C , pero si llega a ser de 4º C podría tener serias consecuencias para el organismo. Otros científicos responden a esto diciendo que con separar el aparato entre 2 y 3 cm del cuerpo este problema se soluciona.
Hay personas que afirman no dormir bien, tener dolores constantes de cabeza y otros malestares pero se ha demostrado que no es por culpa del teléfono móvil.
Los teléfonos móviles no son los únicos aparatos del hogar perjudiciales para la salud; pues los microondas, los televisores, las radios, las máquinas de afeitar, los ordenadores y/o las antenas repetidoras de los teléfonos móviles también perjudican la salud.

Martín Negreira 1º ESO A

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EL BOTIQUÍN FAMILIAR
Una excelente forma de prevenir
Por Tamara Añón, Zaida Cuenda, Ismael García, Carla Lista y Adrián Pereira
de 1º ESO C

Nos vemos obligados a llamar la atención de los lectores sobre un importante aspecto: no confundir las sencillas medicaciones del hogar con fármacos cuya prescripción debe, para nuestro propio bien, quedar reservada al médico.
Medicamentos de utilidad doméstica constituyen un importante refuerzo para los remedios caseros tradicionales. Las raíces secas, las mixturas, los ungüentos, las hierbas y las pócimas que guardaban en las viejas alacenas han dejado paso a los nuevos antisépticos y preparados farmacéuticos perfectamente envasados que tienen un lugar en cada hogar: el botiquín casero.

¿Cómo ha de ser un botiquín?
Funcional, no debe cerrarse con llave, debe ser perfectamente reconocible.

¿Dónde debe colocarse?
Debe ser fácilmente accesible para todos los miembros de la familia, a excepción, claro está, de los miembros más jóvenes.

¿Qué debe contener?
Debe incluir todo lo necesario parar tratar convenientemente los pequeños accidentes del hogar, tendrá que estar debidamente dotado del pequeño instrumental y los utensilios adecuados para administrar medicamentos y medicaciones sin necesidad de poseer conocimientos especializados.
Las etiquetas de cada envase deben indicar claramente: la substancia que contiene, su acción medicamentosa y la forma de uso, incluyendo las dosis.

Otras observaciones:

Pequeño instrumental:
pinzas y tijeras, termómetro clínico, cuatro juegos de jeringa y aguja, cinta elástica, cuentagotas, lavaojos y una linterna eléctrica.
Material de cura: vendas de gasa estéril, esparadrapo, gasas estériles, algodón hidrófilo, alcohol y agua oxigenada.
Medicamentos de uso externo: desinfectantes, pomadas y polvos antisépticos, cremas o sprays para quemaduras, cremas o pomadas antihistamínicas, polvos de talco y cremas o sprays antiflamatorios.
Medicamentos de uso interno: analgésicos, antipiréticos para bajar la fiebre, antidiarreicos para gastroenteritis banales, antiácidos muy útiles en caso de hiperacidez gástrica, estimulantes cardiorrespiratorios que pueden usarse en caso de lipotimia o hipotensión leve, siempre que no se sospeche otro tipo de alteración cardiaca, antigripales, anticatarrales, antirreumáticos, antihemorrágicos, antiespasmódicos, gammaglobulina antitetánica, antitusígenos, antinauseosos…
SAÍMOS EN ¨LA VOZ DE GALICIA¨!!!
Entra en http://www.lavozdegalicia.es/ si buscas artículos relacionados con IES Parga Pondal atoparás unha serie de publicacións entre as que destacamos unha relacionada coas iniciativas levadas acabo pola semana da saúde e que se publicou hoxe mesmo día 3 de abril, e outra relacionada coa nosa queridísima e fermosísima profesora María José Mosquera (aprobeito a ocasión para pedirlle que nos poña un exame faciliño...).